Im Bereich Lehre verfolgt ARRTI das Ziel, Studierende und Promovierende am KIT zu befähigen, ethische Fragen des eigenen Faches fundiert und eigenständig reflektieren zu können. So wollen wir Grundlagen für verantwortungsorientiertes Handeln in zukünftigen Arbeitskontexten legen. Hierzu werden interdisziplinär konzipierte Lehrveranstaltungen angeboten, z.B. Co-Teaching-Formate, die direkt in Veranstaltungen unterschiedlichster Fächer integrierbar sind, und innovative Lehrformate entwickelt. Neben der direkten Zusammenarbeit mit einzelnen Studienfächern kooperiert ARRTI im Zuge des Lehrangebots am KIT mit weiteren zentralen Einrichtungen, etwa dem House of Competence (HoC) und dem Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale (ZAK). Eine zentrale Rolle in der Veranstaltungsentwicklung spielt darüber hinaus die partizipative Einbindung der Studierenden in die Diskussion und Erprobung unterschiedlicher Formate und Inhalte.

Das Lehrangebot wird zudem kontinuierlich begleitet von einer kritischen Reflexion der entwickelten Formate und den daraus gewonnenen didaktischen Erkenntnissen. Die Ergebnisse dieser didaktisch orientierten Forschung werden in Workshops und Konferenzen vorgestellt und publiziert.

Aktuelles

Genderkompetenz
Einführung Genderkompetenz

Ab sofort hostet ARRTI den von PEBA (Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung) am KIT entwickelten Kurs „Einführung Genderkompetenz“ in ILIAS. Der Kurs bietet Informationen zur Chancengleichheitssituation am KIT, den Konzepten Gender und Genderkompetenz, zu so genannten Unconscious Biases und zur geschlechtergerechten Gestaltung von Kommunikationssituationen, Personalauswahlverfahren sowie von Lehre, Forschung und Innovation.

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Eil
ARRTI-Lehrveranstaltungsangebot im Sommersemester!

ARRTI bietet in jedem Semester Lehrveranstaltungen für Studierende und ein interessiertes Publikum an. Darunter befinden sich eigene Vorlesungen, Seminare und Workshops. Die Teilnahme an diesen Veranstaltungen ist in der Regel offen. Manche Veranstaltungen sind Kooperationen mit anderen Instituten und ARRTI ist zum Beispiel in der Form von Co-Teachings beteiligt. Die Teilnahme ist dann häufig an die Bedingungen des kooperierenden Instituts gebunden.

 

Details und unser vollständiges Angebot an Lehrveranstaltungen finden Sie auf der unten verlinkten Seite.

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Ars Reflectiones Werbebild
Ethik-Onlinekurs zum Selbststudium gestartet

„ARs ReflecTIonis. Verantwortlich denken und handeln in Technik, Wissenschaft und Innovation“, der modulare ARRTI-Onlinekurs, startet. Er vereint studienbereichsspezifische Komponenten zu konkreten Fragen der Verantwortungsübernahme und allgemeine Komponenten zu normativer Argumentation und Grundlagen der (Technik-, Wissenschafts- und Wirtschafts-) Ethik. Er wird von ARRTI kontinuierlich weiterentwickelt und in Kooperation mit dem House of Competence (HoC) angeboten. Als Schlüsselqualifikation kann er von allen Studierenden am KIT seit dem 1. Juni belegt werden.

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Flyer-Vorschau
Co-Teaching

Eine Übersicht zu unserem Co-Teaching-Angebot können sie dem als Download verfügbaren Flyer entnehmen.

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Veranstaltungen

Kalenderbild

Eine vollständige Übersicht über unsere Veranstaltungen finden Sie hier.

Team

Name Titel Aufgabengebiet
Dipl.-Soz. Co-Teaching, Mentoring Challenges, Philosophisches Gespräch, Websiteadministration
Dr. phil. Ars Reflectionis, Reallabore
Prof. Dr.  
Prof. Dr.